FORDYPNING

Når eleven kan bruke KI

90-minutters fordypning i lærerledet, gradvis og trinnstilpasset elevbruk. Elevene får ikke bare regler, men en arbeidsmåte som øves i fag.

Problemet kurset løser

Tilgang til KI er ikke det samme som opplæring i ansvarlig og læringsfremmende bruk.

Passer når: Skolen vil lære ansvarlig elevbruk etter at lærerne har prøvd arbeidsmåtene, trinnrammen er avklart og godkjente verktøy er på plass.

I økten

Deltakerne gjør noe de kan bruke etterpå

1.Først selv
2.Be om støtte som gir arbeid tilbake
3.Kontroller svaret
4.Bearbeid og formuler selv
5.Forklar hva KI hjalp med og hva du gjorde videre
Kursprodukt

Én øvd elevrutine brukt i én konkret oppgave.

Elevbruk utvides først når lærerkompetanse, trinnramme, godkjent tilgang og oppfølging er på plass.

Faglig status

Bygger på kunnskapsgrunnlag – prøves som Smartbruk-ramme

Kurset skiller mellom nasjonale råd, etablert pedagogisk forskning, nyere GenAI-forskning og Smartbruks egen operasjonalisering. Smartbruk presenteres ikke som en empirisk validert intervensjon før piloteringen gir grunnlag for det.

Les faglig grunnlag →

Neste steg

Vil dere prøve dette på egen praksis?

Kartleggingen brukes til å finne riktig startpunkt og vektlegging.