HOVEDKURS
Fra tilfeldig KI-bruk til lærerstyrt skolepraksis
90-minutters hovedkurs for hele personalet. Lærere og ledere får et felles språk for KI i skolen og bruker det på en oppgave de allerede har.
Problemet kurset løser
KI-bruken har kommet raskere enn felles kompetanse, rammer og erfaring – og et ryddig produkt viser ikke lenger hva eleven har forstått.
Passer når: Skolen vil samle personalet om én lærerstyrt praksis – i tråd med den nasjonale anbefalingen om lærerkompetanse før elevbruk på ungdomstrinnet.
I økten
Deltakerne gjør noe de kan bruke etterpå
1.Avklar hva som er felles – og hva læreren avgjør
2.Lær fire verktøy: profesjonsfilteret, OK – RAMME – STOPP, KI-rommene og læringsspor
3.Se verktøyene brukt i norsk, naturfag og samfunnsfag
4.Forbedre én oppgave dere allerede bruker – i fagteamet
Kursprodukt
Det første oppgavekortet i skolens oppgavebank – en felles mappe der fagteamene samler oppgavekortene sine – og en avtalt utprøving.
Fagteamet prøver oppgaven i 30 dager og spør: Hva så eller hørte vi hos elevene? Hva ble belastningen? Hva beholder, endrer eller stopper vi?
Faglig grunnlag
Forankret i forskning – forbedret gjennom utprøving
Kurset skiller tydelig mellom nasjonale føringer, forskning og Smartbruks egne arbeidsrammer. Verktøyene er praktiske rammer bygget på kunnskapsgrunnlaget – de prøves og forbedres sammen med skolene som bruker dem.
Neste steg
Vil dere prøve dette på egen praksis?
Kartleggingen brukes til å finne riktig startpunkt og vektlegging.